Ecole Centrale Polytechnique Privée de Tunis

FAQ



Foire aux Questions


Q1 : Les diplômes de l’Ecole Centrale Polytechnique sont ils reconnus par l’Etat ?

Q2 : Qu’est ce qui garantit la qualité de la formation ?

Q3 : Combien coûteront les études ?

Q4 : Qu’est ce qui caractérise la formation de l’Ecole Centrale Polytechnique Privée de Tunis ?

Q5 : Pourquoi choisir le métier d’ingénieur aujourd’hui ?

Q6 : Peut-on poursuivre ses études après avoir été diplômé à l’Ecole Centrale Privée Polytechnique de Tunis ?

Q7 : Pourquoi choisir l’Ecole Centrale Polytechnique ?

Q8 : Qu’est ce qu’une certification sur un produit, équipement ou logiciel, et quel est son impact ?

Q9 : Quelles sont les conditions requises pour une candidature à l’admission au cycle de formation de Licence ?

Q10 : Quelles sont les conditions requises pour une candidature à l’admission en 1ère année du cycle de formation d’ingénieur ?

Q11 : Quelles sont les conditions requises pour une candidature à l’admission en 2ème année du cycle de formation d’ingénieur ?

Q12 : Je suis cadre technique dans une entreprise et je désire poursuivre des études d’ingénieurs à l’Ecole Centrale Privée Polytechnique de Tunis  tout en continuant à travailler. Cela est-il possible ?

Q13 : Quelles sont les conditions d’admission des élèves étrangers ?

Q14 : Quelles sont les perspectives offertes par l’Ecole Centrale Privée Polytechnique de Tunis  à l’international durant le cursus de formation d’ingénieur ?

Q15 : Qu’offre l’Ecole Centrale Privée Polytechnique de Tunis  pour les entreprises.

Q16 : Qu’est-ce un master professionnel et quels en sont les débouchés.



Q1 : Les diplômes de l’Ecole Centrale Polytechnique sont ils reconnus par l’Etat ?

R1 : Oui, l’Ecole Centrale Polytechnique Privée de Tunis est agréée par le Ministère de l’Enseignement Supérieur pour délivrer des diplômes équivalents à ceux délivrés par les établissements publics et reconnus par l’Etat.

Q2 : Qu’est ce qui garantit la qualité de la formation ?

R2 : La conformité des formations aux standards en vigueur dans le pays est garantie par l’agrément délivré par le Ministère de l’Enseignement Supérieur, qui vérifie constamment le maintien de cette conformité. Au-delà de cette conformité, la qualité de la formation repose sur plusieurs autres facteurs :

  • La qualité du corps enseignant et d’encadrement ;
  • La pertinence des plans d’études
  • Les partenariats avec des institutions académiques
  • Les locaux et les équipements : L’Ecole dispose des espaces très bien aménagés et fonctionnels, dont les équipements sont au niveau des standards internationaux

Q3 : Combien coûteront les études ?

R3 : L’Ecole Centrale Privée Polytechnique de Tunis a fixé le prix des études à un niveau comparable à celui des autres écoles supérieures privées et reste dans la limite du raisonnable, tout en offrant à ses élèves une formation de qualité dans les meilleures conditions.

Q4 : Qu’est ce qui caractérise la formation de l’Ecole Centrale Polytechnique Privée de Tunis ?

R4 : En premier lieu, c’est une formation d’ingénieurs et de licenciés opérationnels. C'est-à-dire qu’ils seront capables d’être productifs dès leur recrutement par une entreprise. Pourquoi ? Parce que leur formation est basée sur une pédagogie active de projets. Ils n’auront pas seulement à prouver leur acquisition des connaissances en passant des examens et des tests, mais aussi et surtout en mettant en œuvre ces connaissances dans la réalisation de projets concrets, proposés par les entreprises partenaires de l’Ecole Centrale Privée Polytechnique de Tunis . Ces projets sont aussi co-encadrés par des professionnels ayant intervenu dans la formation des étudiants, aussi bien en conduite des projets que dans l’enseignement lui-même.

En second lieu, c’est une formation équilibrée. C'est-à-dire que les diplômés de l’Ecole Centrale Privée Polytechnique de Tunis  seront non seulement excellents sur le plan technique, mais ils auront aussi communiqué, et appréhender un projet dans sa globalité, y compris ses aspects économiques et socioculturels. Pourquoi ? Parce que le plan d’études accorde une grande place aux sciences humaines et sociales, ce qui est important pour les polytechniciens. Aussi grâce à la pédagogie active de projet, qui permet de mélanger les ingrédients variés composant la culture d’ingénieur dans une démarche créative, plutôt que d’en vérifier l’acquisition séparément, et sans faire de lien entre eux.

En résumé, on peut dire que la formation de l’Ecole Centrale Polytechnique Privée de Tunis  privilégie la créativité et la réalisation, afin que ceux qui l’on suivie puissent être non seulement d’excellents techniciens, mais aussi parfaitement intégrés dans leur environnement social et celui de l’entreprise.

Q5 : Pourquoi choisir le métier d’ingénieur aujourd’hui ?

R5 : Le développement économique d’un pays passe par la maîtrise des technologues, et les ingénieurs en sont les acteurs principaux. Le « taux d’encadrement » des entreprises, c'est-à-dire le ratio d’ingénieurs et techniciens pour 100 employés, est d’ailleurs un indicateur pertinent de leur niveau de développement.

Aujourd’hui, l’économie tunisienne, qui est en pleine expansion, présente de nombreuses opportunités d’emploi d’ingénieurs et de techniciens. Choisir ce métier, c’est donc s’assurer de bonnes perspectives d’emploi.
Choisir ce métier, c’est aussi avoir des perspectives de mobilité. Aujourd’hui, les ingénieurs et les licenciés dans les domaines technologiques sont très demandés, y compris au-delà de nos frontières. Obtenir un diplôme dans ce domaine permet donc d’envisager d’effectuer, en cas de souhait, sa carrière à l’étranger.

Q6 : Peut-on poursuivre ses études après avoir été diplômé à l’Ecole Centrale Privée Polytechnique de Tunis ?

R6 : Les diplômes délivrés par l’Ecole Centrale Polytechnique Privée de Tunis  sont des diplômes d’ingénieur permettant donc de s’inscrire, si on le souhaite, dans des formations de 3ème cycle, soit à l’Ecole Centrale Privée Polytechnique de Tunis  soit dans une autre institution publique ou privée, tunisienne ou étrangère : master professionnel ou master de recherche.

Quant au diplôme de licence, il permet de poursuivre les études soit dans le cycle ingénieur de l’Ecole Centrale Privée Polytechnique de Tunis , soit dans d’autres cycles ingénieur, soit dans des formations de 3ème cycle, soit à l’Ecole Centrale Privée Polytechnique de Tunis  soit dans une autre institution publique ou privée, tunisienne ou étrangère : master professionnel ou master de recherche.

Q7 : Pourquoi choisir l’Ecole Centrale Polytechnique ?

R7 : Pour deux raisons au moins :

  • L’excellence de la formation, qui a été conçue et qui sera conduite par les meilleures compétences universitaires de la place. Cette formation est assurée en petits groupes étroitement encadrés, par des enseignants de différentes catégories (universitaires, technologues, professionnels en activités dans les entreprises, etc.), dans un environnement d’excellente qualité : espaces agréables et fonctionnels, équipements modernes, bibliothèque, liaisons informatiques, etc.
  • Son caractère opérationnel. Attesté par les partenariats actifs de l’Ecole Centrale Privée Polytechnique de Tunis  avec des entreprises emblématiques du secteur, et garanti par une pédagogie appropriée, ce caractère est hautement apprécié par les employeurs, et il offre donc de bonnes perspectives d’emploi aux diplômés.

Q8 : Qu’est ce qu’une certification sur un produit, équipement ou logiciel, et quel est son impact ?

R8 : Un diplôme de licence ou d’ingénieur est garant d’un niveau scientifique et a une portée géographique plutôt que régionale. Une certification est une attestation de maîtrise et de compétences, reconnues au niveau international, et porte le label des grands éditeurs de logiciels et de constructeurs d’équipement (Cisco, Microsoft, Oracle, Linux, etc.). La certification est le résultat d’un examen ou test « en ligne », passé dans des conditions standards qui sont strictement identiques que vous soyez aux Etats-Unis, au Canada, en France, en Chine, au Japon, … ou en Tunisie. De ce fait une certification constitue indéniablement, en plus du diplôme, un permis permettant l’accès aux métiers offerts à l’international et la valorisation substantielle de son parcours professionnel.

Q9 : Quelles sont les conditions requises pour une candidature à l’admission au cycle de formation de Licence ?

R9 : Etre titulaire d’un baccalauréat (Mathématiques, sciences expérimentales, sciences techniques, économies gestion) ou d’un diplôme équivalent.

Q10 : Quelles sont les conditions requises pour une candidature à l’admission en 1ère année du cycle de formation d’ingénieur ?

R10 : Etre titulaire d’un diplôme du premier cycle scientifique ou technique , d’un diplôme sanctionnant des études techniques dans un ISET ou un Institut Supérieur de Sciences Appliquées, ou d’un diplôme équivalent.

Q11 : Quelles sont les conditions requises pour une candidature à l’admission en 2ème année du cycle de formation d’ingénieur ?

R11 : Etre titulaire d’une maîtrise scientifique ou technique, ou d’un diplôme équivalent sanctionnant 4 années d’études dans l’enseignement supérieur.

Q12 : Je suis cadre technique dans une entreprise et je désire poursuivre des études d’ingénieurs à l’Ecole Centrale Polytechnique Privée de Tunis  tout en continuant à travailler. Cela est-il possible ?

R12 : Oui, c’est possible, l’Ecole Centrale Privée Polytechnique de Tunis  offre une formation d’ingénieur en cours du soir menant au même diplôme délivré en cours du jour. La durée des études est légèrement plus longue 4ans au lieu de 3 ans. Cette formule offre de plus la possibilité d’un financement par la ristourne de la TFP pour les entreprises. Les conditions d’admission sont les mêmes que pour le cycle en cours du jour

Q13 : Quelles sont les conditions d’admission des élèves étrangers ?

R13 : Elles sont strictement identiques à celles appliquées aux nationaux. Le candidat étranger doit faire valoir des titres ou diplômes équivalents et disposer de ressources pour financer les études et le séjour en Tunisie. l’Ecole Centrale Polytechnique Privée de Tunis  peut aider les élèves étrangers à trouver un hébergement à proximité de l’Ecole.

Q14 : Quelles sont les perspectives offertes par l’Ecole Centrale Polytechnique Privée de Tunis  à l’international durant le cursus de formation d’ingénieur ?

R14 : Hormis les possibilités d’effectuer des stages dans des entreprises ou institutions partenaires, l’élève ingénieur peut mener son projet de fin d’études à l’étranger, voire poursuivre toute la 3ème année d’étude dans une institution partenaire.

Q15 : Qu’offre l’Ecole Centrale Privée Polytechnique de Tunis  pour les entreprises.

R15: 1/ des cycles de formation continue ou qualifiante pouvant être financés notamment par la ristourne de la TFP.
2/ un cadre de partenariat pour mener conjointement des projets de R&D à travers les stages, les projets de fin d’études, les mémoires de masters.
3/ une possibilité d’adhérer à un réseau très vaste de partenaires académiques, professionnels, institutionnels et technologiques et de profiter des échanges riches et féconds qui y sont générés.

Q16 : Qu’est-ce un master professionnel et quels en sont les débouchés.

R16: Un master professionnel est un diplôme sanctionnant des études de 3ème cycle. La durée des études est de deux années incluant 4 mois de stage souvent effectués en entreprise.

Contrairement au master de recherche, la formation qui est dispensée dans un master professionnel est finalisée dans la mesure où il s’agit d’approfondir un domaine ou une spécialité en vue de faire acquérir aux élèves des qualifications et des compétences demandées par l’entreprise. L’aspect professionnalisant et l’orientation métier constituent ainsi les objectifs majeurs d’un master professionnel. Les masters professionnels sont ouverts aux titulaires d’une licence ou maîtrise ou d’un diplôme d’ingénieur, répondant à leur quête d’approfondir une spécialité de pointe ou d’acquérir une double compétence. Les spécialités couvertes par les masters professionnels constituent beaucoup de profils ou de métiers demandés par les entreprises ; ce qui augmente l’employabilité des jeunes diplômés. Le financement de la formation peut se faire dans le cadre de la ristourne de la TFP pour les entreprises.

 
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